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亚博初一年级开展班主任班委培训讲座

亚博初一年级开展班主任班委培训讲座

分类:班主任工作室 发布日期:2018/1/28 19:23:08 阅读( 1489) 发布人:校医务室


11月2日傍晚,亚博2017级班主任班委第一次培训讲座在综合楼录播室开展。主讲人苏兴国老师与初三3班两位班长,就班干部培养与班级管理,向初一年新班主任与学生班委交流了自己的经验心得。





 

首先,两位班长向初一班委们交流了自己在班级管理方面的心得。副班长许同学就班干部工作的意义与同学们分享了自己的观点,在她看来,担任班干部工作不只是为了个人能力的提高,更是为了帮助同学一同营造更好的班集体,因此要当好班干部,责任感是必不可少的。


 

“作为一名班干,我认为最重要的品质是责任心。责任心往大了说,是处处为班级着想,时刻将班级放在心中;往具体说,就是在每个细节,顺手为班级尽一份力。”3班班长林同学则以值日班长工作分配为案例,交流了他在班里日常管理方面的经验,“做班干部,不意味着事无巨细包办班级工作中的一切,而且要做好大局规划,发动每位班干部共同维护班级秩序,让班级在规范之下运行得井井有条。”


 

最后,班主任经验丰富的苏兴国老师为新班主任们交流了自己的班主任经验。老师向新班主任们提出了工作上的三点建议:制定班级规范,做到严格执行,用制服规范班级;完善家校沟通,做好家长工作,使家长支持班级;培养优秀班干,支持班委决策,让班委管理班级。“班主任工作是繁重的,要做好班主任工作,最重要的是尽心。只有尽心尽力,落到实处,不做形式,才能让学生与家长看到你为班级付出的努力,才能真正调动起班级成员的责任感与集体荣誉感,让他们一同参与到班级工作当中来。”



初一2班班主任  苏彦秾

 

 

教师心得

苏兴国老师和两位班长的经验分享使参加培训的老师同学们收获良多。接受培训的新班主任陈雨化老师表示,“作为一名新教师,教学工作与班主任事务都很繁重,在过去的两个月我常常处理得手忙脚乱。老师的经验分享让我意识到,班级管理并不意味着亲自处理每一件事,而且要将管理工作放手给学生,制定好完善的管理规范,让班级在规范之下自然运行,既能培养有能力的优秀班委,又能帮助班级养成良好的行为习惯,这对我的班主任工作有很大的帮助和启发。”

初一2班班主任  苏彦秾

 

 

 


学生心得

初一2班班长陈政阳:

 “今天的讲座让我收获颇丰。通过这次学长学姐的经验分享,我学会了在管理中合理分配班级工作,调动有责任心的同学一同为班级服务,既能够有效管理班级,还能培养同学们的凝聚力,让班级更加团结。”

初一11班班委曾施琦、吴炫德、洪语昕: 



星期四下午,优秀班干部代表许奕涵和林子樾以及初三(3)班班主任苏老师与我们分享了他们在三年管理班级过程中的感受,我们学会了:

一、班干部能够得到充分的锻炼和成长,对个人能力的提升有着显著帮助,应要珍惜机会,磨练自己;

二、班委对班级的重要性不容小觑,每个班委都应该要有责任感,促进班级的发展。

联系到班级实际情况,我们有如下几条想法:

1、着重培养值日班长,选择专人负责,代替座号轮流制,管理班级主要日常事务;2、将班级日常管理事务,分配到各个班委,用统筹的分配方法,“化整为零”,减轻核心班委的压力并且增加班规可行性;3、班委要公私分明,班规实行力度需要每个班委的贯彻和落实以及每个同学的配合;4、所有不能由学生自己处理解决的情况,应及时由值日班长或有关班委及时反馈给老师。

总而言之,班级的和谐与班级中每个同学的进步与成长,都离不开班委的管理。具体措施的执行,需要每个同学的努力。

 

11班班长笔记

学生笔记

初一3班曹晟嘉:


班委应该做同学们的榜样,因为老师把这个任务交给你,就应该尽自己百分之百的努力。每个班的班长都是老师挑出来的榜样,希望这些榜样可以带领好整个班级前进,但是我还是可以审视出自己非常多的不足,包括各个方面,都没有他们做得好,我希望利用这个机会来更好地提升自己。班长这个职责,从大说是要爱班级,带领好班级前进,从小说就是在中午叫值日生及时到岗打扫班级的卫生。各个方面,都是对我的一种磨练。

 

初一6班陈俊昊:

今天听了如何管理班级的讲座,使我受益匪浅。

作为班委需要有良好的行为习惯,做班级的标杆,起先锋模范作用。其次,工作需要化整为零,把大任务划分为几小块,下发给组长,让班委们共同参与、完成任务。再者,依照班规,划分小组制,从值日班长做起,从一张表格入手,详尽地呈现班级一天的整体情况。

班集体的凝聚力,离不开每一位同学的配合和付出,更离不开班委这个核心。正己以修身,规矩以成方圆。

初一12班张羽菲


做班委首先是责任感。能不能把一件事情做好,往往不止取决于自身的能力,还有对待这件事情的态度,也就是所谓的“责任感”。责任感并不需要你把全部的精力都专注在某件事情上面,只需要平时多上几分心,便可以将事情完成得很好。

其次是方法。化整为零是一个很好的办法。可以将班长的任务适当分配给其他的班委,使班级里大部分同学处于一种为班级服务的状态。这是一种一箭双雕的方法,既能提高同学们的成就感,又能使班级体更加完善。

总而言之,此次培训给予了我很多的启发和影响,我会把它运用到实际的班级管理之中,让班级能够运行的更加顺畅。

撰稿

老师:初一2班班主任苏彦秾、初一年段长张宗魁

 

学生:陈政阳、张羽菲、曾施琦、吴炫德、洪语昕、曹晟嘉、

 

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